出版品

一、樂智竹田共下來尞

樂智竹田共下來尞－開放式失智症照顧的理念與實踐

作者：國立成功大學人文社會科學中心(主編)

出版：屏東縣政府

出版日期：2022/11

《樂智竹田，共下來尞：開放式失智症照顧的理念與實踐》內容關於屏東縣竹田鄉西勢村如何藉由公部門的整合，簡化行政流程，溝通無礙，結合民間與學術單位，建立共識，讓人口老化的客家庄蛻變成為樂智友善園區典範，是民國108到111年逐步累積的實踐成果。

線上閱讀

二、日照無圍籬共融式照護實作筆記

日照無圍籬共融式照護實作筆記

作者：共創樂智友善社區：成大屏東縣好厝邊子計畫五團隊

《日照無圍籬共融式照護實作筆記》介紹「無圍籬共融式照護」之精神、觀念及實作策略，除了經驗分享之外，更附有執行面向檢核表及常見問答，以作為日照中心執行無圍籬照護之參考。

線上閱讀

線上閱覽

三、失智症教育訓練課程（學子版）-我的老寶貝

失智症教育訓練課程（學子版）-我的老寶貝

作者：王靜枝
出版：屏東縣政府
出版日期：2023.07
本數位教材『我的老寶貝』為35分鐘影片，片中從學童的第一視角出發，描述他們在日常生活中與長輩實際相處情境，透過故事情節讓學生了解長輩因老化可能經歷的生理和認知與心理的變化。此外，教材進一步區分失智症與一般正常老化的差異，提供有效的與長輩互動溝通技巧，以及教育他們如何在社會中友善地接納和理解失智症長者。

四、失智症支持照護者教育訓練課程與評值模組指引手冊

線上閱覽

失智症支持照護者教育訓練
課程與評值模組指引手冊

作者：王靜枝
出版：屏東縣政府
出版日期：2021
本指引手冊針對一系列教育訓練，課程模組依不同照護者角色及需求，從基礎認識、日常生活照顧到專業護理知識，每個模組都配有詳細的課程內容、情境演練和學習評估，讓使用者能夠有效學習並應用於實際照護情境中。整體課程期盼提升社區對失智症的整體照護能力，進一步推動失智症友善社區的建立。